问题
锅炉的外部检验的内容包括()。 A.锅炉使用登记及其操作人员资质的核查 B.水(介)质处理情况的抽查 C.锅炉安全管理制度及其执行情况的抽查 D.锅炉本体及附属设备运转情况的抽查 此题为多项选择题。
答案
查看问题答案
解析
1、 一切可以用教育、教学的物质条件、自然条件和社会条件称为 。
2、 语言教学的组织形式要体现用 的形式学习。
3、 教学媒体区别与一般媒体之处是 ,教学内容和教学对象。
4、 视觉媒体是传统教学媒体。
5、 自上世纪后期开始,我国教育工作者有较大范围共识的是“六阶段教学过程。
6、 教学方法是教学活动中师生双方行为的体系,体现了特定的教育和教学的价值观念,它指向实现特定的教学目标要求,受到特定的教学内容的制约。
7、 是实现教学目标的途径,是教学设计的重点。
8、 又称“教学程序”、“教学活动顺序”。
9、 教学技巧是教学方法的一部分。
10、 “后方法”时代的特点是“教无定法”,“教无定法”是一种运用教学方法的策略,也是一种教学思路或方法。
11、 教师通过讲授、谈话、板书、演示等对一个班级或一组学生,在一定的时间间隔内单向传递教学信息是小组活动教学形式。
12、 代表传统教学过程理论的是加涅的“九大教学事件”理论。
13、 教学策略属于教学设计系统的一个组成部分,它在教学设计中处于核心的位置。
14、 反思行为不是课堂教学教学行为。
15、 系统层次的教学策略常常以教学原则、教学理念的形式出现,如《英语课程标准》的做法。
16、 对教学过程的注意始自苏格拉底。
17、 教学策略是指教师和学生为了达到教学目标,由教学原则指导,借助教学手段而进行的师生相互作用的活动。
18、 依据教学目标的分类,教育学、教学论常常把教学方法分为四类。
19、 教学行为可以从不同的角度分类,主要包括以下哪些
A、教学媒体
B、行为对象的指向
C、所追求的目标
D、师生在教学中的协作程度
E、行为目标达成情况
20、 崔永华等在《对外汉语课堂教学技巧》一书对“对外汉堂教学技巧”进行了分类,以下属于分类项目的是
A、语音
B、词汇
C、语法
D、汉字
E、听力、口语、阅读、写作
21、 教学方法选择的依据包括
A、教学目标
B、学生特点
C、学科特点
D、教学内容
E、教学媒体
22、 下列属于教学媒体分类角度的是
A、教学内容
B、教学组织形式
C、媒体的交互性
D、媒体的抽象程度
E、用户的年龄段、投入(价格)
23、 我国学校教育实践中普遍采用的教学程序是
A、接受程序
B、发现程序
C、模仿程序
D、陶冶程序
E、联系程序
24、 下列哪些属于获得认知类学习结果相关的教学方法
A、讲授法
B、演示法
C、谈话法
D、讨论法
E、练习法
25、 听说法包括以下哪几个教学过程
A、认识
B、模仿
C、重复
D、变换
E、选择
26、 赫尔巴特学派把教学过程分哪几个阶段
A、预备
B、提示
C、统合
D、联系
E、应用
27、 课堂教学的总体过程是
A、组织教学
B、复习旧课
C、讲授新课
D、巩固新课
E、课堂练习
28、 语言课堂教学策略包括以下哪些要素
A、语言教学理念
B、教学原则
C、教学过程
D、教学方法
E、教学媒体
29、 制定和选择教学策略的依据包括
A、教学的具体目标与任务
B、教学内容的特点
C、学生的实际情况
D、教师本身的素养
E、教学时间和效率的要求
30、 语法翻译法的教学过程不包括
A、译述大意
B、讲解语言材料
C、切合原意的翻译
D、示范动作
31、 促成有效教学的关键行为包括
A、清晰授课
B、多样化教学
C、任务导向
D、引导学生投入学习过程
E、确保学生参与率
32、 通过讨论、问答、交流等活动在师生之间、学生与学生之间交流、交换和分享教学信息属于以下哪种教学组织形式
A、集体教学形式
B、个别化教学
C、小组活动
D、沉浸式教学
33、 “所谓教学,就是为促进学习者的内部学习过程而设计的一系列外部学习事件”是谁对教学的定义
A、加涅
B、戴尔
C、巴班斯基
D、赫尔巴特
34、 语言课的课堂教学过程不包含以下哪个层次
A、课堂教学总体过程
B、教授语言知识的过程
C、培养语言技能的过程
D、使用语言技能的过程
35、 李秉德提出的“四段论”是
A、理解、巩固、应用、检查
B、感知、理解、巩固、应用
C、预备、提示、联系、统合
D、模仿、重复、变换、选择
36、 加涅1985年把学习过程分为几个信息加工的阶段,认为教学阶段的安排应该与学习阶段相吻合。
A、九个
B、八个
C、四个
D、五个
37、 下列不属于教学过程具体特点的是
A、双边性与周期性
B、认知性与个性化
C、实践性与社会性
D、重复性和多样性
38、 媒体在教学中的作用不包括
A、展示事实
B、创设情景
C、提供示范
D、活跃课堂
39、 选择教学媒体的依据不包括
A、教学目标
B、教学内容
C、教学方法
D、教学条件
40、 戴尔的“经验之塔”理论按照教学媒体所能提供的经验,将教学媒体分为几个层次?
A、8个
B、10个
C、5个
D、7个
41、 下面哪种教学法不属于教授语言知识的过程是
A、语法翻译法
B、听说法的五段教学
C、全身反应法
D、任务型教学法
42、 语言教学中的小组活动,一般几人为宜?
A、3-5人
B、7-8人
C、1-2人
D、10-12人
43、 我国当代教学过程理论中主张“五段论”的是
A、李秉德
B、王策三
C、汪刘生
D、徐英俊
44、 下面不属于教学组织形式的是?
A、集体授课
B、个别化教学
C、小组活动
D、多媒体教学
45、 美国教育家J.杜威为代表的实用主义教学论,把教学过程分为几个要素构成不同的阶段。
A、两个
B、三个
C、四个
D、五个
46、 下载并阅读附件初级教案5《喇叭盗窃案》,并撰写心得体会,要求撰写认真,格式规范,体现一定的思考性、批判性。以“学号+姓名+初级教案1”的命名,通过Word版(宋体小四,1.5倍行距)以附件的形式在规定的时间内提交!
47、 ____________是行为完成质量科被接受的最低程度的衡量依据。
48、 教学目标中,描述行为的基本方法是使用一个____________的短语,其中行为动词说明____________,宾语则说明____________
49、 辛普森等将动作技能领城的教学目标分成知觉、____________、有指导的反应、机械动作、____________、适应、创新这七级。
50、 知识点的教学目标是由__________________分解出来。
相关题目